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Z世代對AI情緒複雜:興奮減、憤怒增,憂心就業衝擊與學習困難
科技生活

·6 months ago·何映辰
#AI#Z世代#教育#職場#蓋洛普
Z世代對AI情緒複雜:興奮減、憤怒增,憂心就業衝擊與學習困難
商傳媒|何映辰/台北報導
摘要

一項最新調查揭露,Z世代對AI的情緒日益複雜,儘管他們持續使用AI工具,但興奮感大幅下降,憤怒情緒卻顯著攀升,主要憂慮點集中在AI對未來就業機會的衝擊及學習過程的影響。

根據華頓家族基金會(Walton Family Foundation)、GSV Ventures 與蓋洛普(Gallup)共同發布的最新調查報告,Z世代(Gen Z)對於人工智慧(AI)的負面情緒顯著增強,儘管他們對AI工具的使用頻率保持穩定。

這份題為「AI悖論」的報告指出,與去年相比,Z世代對AI的興奮程度大幅下降14個百分點至22%,而抱持希望的比例也減少9個百分點至18%。相對地,憤怒情緒則上升了9個百分點,焦慮感維持不變。值得注意的是,即使是每日使用AI且整體上對其持較積極態度的年輕人,過去一年來其正面看法也已減弱。

蓋洛普資深教育研究員兼報告作者Zach Hrynowski分析,Z世代之所以持續使用AI,是因為他們認為這項技術已融入學校和職場,學習如何運用AI成為一種必然。報告顯示,介於14至29歲的Z世代中,超過半數每日(22%)或每週(29%)使用AI,僅19%表示從未使用過。

然而,年輕世代對AI的擔憂日益加劇。年齡較長的Z世代(約22至29歲)對AI的憤怒感最高,懷疑和焦慮程度隨年齡增長而提升。這與AI對Z世代大學生就業前景的潛在衝擊有關。蓋洛普另一份於今年4月2日發布的報告指出,約半數大學生曾考慮因AI對就業市場的影響而轉換主修,其中約六分之一已實際轉系。

在學術方面,馬里蘭大學學院市分校(University of Maryland, College Park)學生Sasha Kostakis表示,AI使得學習過程過於輕鬆,缺乏應有的摩擦和挑戰,可能導致學習能力受損。事實上,八成的Z世代大學預科學生認為,現在使用AI工具可能會讓他們未來的學習變得更加困難。此外,近半數(48%)的Z世代職場新鮮人認為,AI應用於工作中的風險大於效益,此比例較2025年的37%有所增加。Z世代工作者中,僅不到三成信任AI輔助的工作,對於純由AI完成的工作則幾乎沒有人信任。他們認為AI工具能加速工作的比例也下降了10個百分點,至56%。

報告也觀察到AI使用習慣的群體差異。Z世代的男性比女性更頻繁使用AI(男性54%對女性50%),但兩性差距已較去年縮小。值得一提的是,父母對AI的使用習慣顯著影響年輕Z世代,常使用AI的父母,其子女也更可能成為頻繁使用者。Zach Hrynowski強調,學校、職場及AI開發者不能假設Z世代會自然接受AI技術,必須透過證明其效益大於風險來贏得他們的信任。


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